经验交流材料范本五篇

经验交流材料范文1  随着我们覆盖全市的深度分销管理、消费者近距离服务的网络已经基本构筑成熟,在硬件差别日趋于零的情况下,每个企业的员工都像浮出水面的冰山,要直接面对市场的风风雨雨。  由于地域、时下面是小编为大家整理的经验交流材料范本五篇,供大家参考。

经验交流材料范本五篇

经验交流材料范文1

  随着我们覆盖全市的深度分销管理、消费者近距离服务的网络已经基本构筑成熟,在硬件差别日趋于零的情况下,每个企业的员工都像浮出水面的冰山,要直接面对市场的风风雨雨。

  由于地域、时间、环境等因素的限制,我很难和每一位同事都有同样等质等量的沟通,今天,利用经验交流会,我想和大家共同探讨一下“我们这个队伍”以及“我们的服务”,这涉及到当前几个要引起我们注意的问题。

  一,市场有没有捷径

  还记得一篇小学课文吧,两个和尚一穷一富,都想到遥远的南海“进修”,富和尚惰性十足,终没去成,而穷和尚却克服障碍,修成正果。最近在行业报看到这样一则消息,讲广东的综合市场长势强劲,越大越赢人;关于北京的一则消息说,摊点式的却一天不如一天,越大越冷清,几个区还不一样,有的大卖场红,有的专卖店火,等等,说不上原因。市场的多样性决定了我们必须沉在一线,春种夏收,一脉相承。等“捷径”走,等“模式”套,我想我们企业只会被市场牵着鼻子走。

  前段时间,办事处搬家,整理柜子时,我看到一摞厚厚的纸堆。每张纸上密密麻麻的记着市内三百多家零售店及店主的资料,从联络方式、营业面积、品种结构、店面状况到经营特色、市场份额、分期评价,事无俱细。这是我们早期办事处栗强经理、刘云、段海燕等几位早年跑市场所得。三百多家店,多少个工作日;几千个数据,多少串脚印……

  市场没有捷径走。

  二,服务能不能量化

  该怎样对办事处某一时期的绩效进行评估?服务虽非销售,但同样要量化,我想,某一时期,市场的增量就应是最直接的证明。是的,也许增长的原因里还有行业宏观的因素,还有企业的投入,经销商的配合,等等,但我觉得这些,这和同类竞品比都有共性,寻求差异,就是我们的两大优势:品牌和服务。

  今年三月,企业给市办事处下属各个经销商重新划了责任区,给每个经销店落实了责任人和检查人。成效如何呢?上星期,他们用打“直观量化卡”的方法,对80多家商店进行了门检。使用六档量具(很差—差—一般—较好—优良—优秀),进行六项大类(店堂建设、产品陈列、辅助品状况、客情状况、促销适合度、商店发展潜力)的六十小项的检查。通过人员交*打分,销售代表近期的工作成果一目了然,更重要的是,它不仅是考评某一个人,更指导着我们日后对具体某一个店的服务重点和支持方向。当然,“直观量化卡”现在看还有不少问题,还要充实。在以后的工作中,想出更多更好的办法,持续改进我们做市场的方法,增进服务的绩效,给自己加压!

  三,添一双眼睛看市场

  办事处是企业在市内的销售支持、品牌阵地,为了明天的市场,我们服务好今天的经销商,结果是双赢。

  在我们这个队伍里,有很多是刚过实习期的“新兵”,周经理常常教导我们:争取一切机会,向有经验的前人请教,埋头拉车,也要抬头看路,方向不清时,还要请人指路。一段时间后,经常扪心自问:在工作中,我们所做的是不是流于形式,过于简单,究竟有没有打动服务对象的心,又有没有偏离企业本来的要旨。

  多一双眼睛就多一种角度。

  有一个搞家具设计的人问我:你知道,吃饭时,小孩子为什么总喜欢往餐桌下钻?我说:因为贪玩。他说,不是,他问过小孩。在小孩眼里,餐桌太高,够不着,被大人抱着又不舒服,而餐桌下面正好,是他的世界,餐桌上的世界是大人的,就这么简单。因此,好的设计师在设计餐桌时,会在那个*不注意的地方多动点脑子。

  我们的产品,不是玩具,不好玩,但受用者都一样,是一个个鲜活的人(包括中间商和终端消费者)。所以,在日复一日的服务中,我们真的要多动一点脑子,多添一双眼睛。

  四,创造好你的“小气候”

  一个人新进一个群体,起初处处新鲜,活力四射。随着时间的推移,却有了“成长的烦恼”。因为感到大环境里的不和谐,变得缩手缩脚;因为自身的职责不清,变得浑身惰性。

  有一则寓言,讲一个房间里有两盏灯,都管用,但每到晚上,还是漆黑一片。起先的原因是两只灯谁都不肯先亮,都在想:干吗要我先亮,我亮了,照亮了房间也照亮它,我神经!(当然,也缺少一个规则要求他们谁先亮、谁后亮或一起亮)天长日久,两只灯天天不亮,成了习惯,于是那个房间成了夜色里最黑暗的所在。寓言到此为止,聪明的你,还可以往下编,一直编到两只灯泡钨丝上了锈,微风一吹,玻璃壳一片片往下掉为止……

  我们这个团队,是一支“青年近卫军”,有理想,有冲劲,都深知:要进步,就必须比别人快半拍!

  人虽有差异,但基本观念是相通的。在周经理的领导下,就像一个家庭,每个成员都勇于并且坦然地接受一些“无情的管理”,我们面对的是一个“有情的管理者”。只有这样,才能齐心协力,创造一个彼此共同分享的有助于工作的“小气候”。

  五,下面是些很散的问题,我想请销售代表们留心并和我一起做,好吗:

  在走访市场时,你会留心同类厂家的一张不起眼的说明书、宣传画吗?

  新开发网点中,你的份额占多少?店主对你的付出认同吗?

  不知道你有没有养成随时走访商店的习惯,例如:有一天你乘公共汽车,下错了站,恰好路边有一家业内店,不管别的,你走了进去。

  节日期间,是否给你认识的那些小店主问候了?虽然那之前,他不一定会想起你,但那以后我相信,他会熟记。有人讲过,越是小人物,越看重别人的尊重,我们常常疏忽。

  能清楚地知道你所服务的那家商店,一周里竞争品牌分类产品的销量和市场份额吗,精确性是多少?

  有时候,几天的功夫,好好的店,突然关门歇店,或者转改门面,哪里热闹到哪去了。这些变故,真的是你不可预知的吗?还是你事前沟通不力呢?

  顾客走进服务中心,第一个起身迎上的人是你吗?在顾客说第一句话之前,你的目光以及不可少的“你好”到了吗?

  给两分钟的时间,你能把朝夕相处的每个同事的优点概括一下吗?(如果你*时留意过的话,很容易做到)

  我们的技术人员上门处理投诉时,正好你有时间,你会主动要求“见习”吗?也许专司市场服务的你,一辈子不用干“技术”,其实,你的一切所见所学,在你的工作中都会无意的应用。

  企业的促销计划我们执行了,该做的都做了,但有没有考察过真实效果呢?我这个地区的增长量究竟是多少?什么样的活动才真正有效于你所在的这个区?不同规模的商店、不同类型的店主,他们又希望我们有怎样的促销支持呢?

  市场上的问题太多了。我们要一起想!

  销售服务的事,看似简单,实际烦得很。写毛笔行书的人,你问他“心”字怎么写,他会告诉你:关键三个“点”。左边一“点”要“认真”,中间一“点”要“周到”,右边一“点”要“快速”。销售服务的事,也要这么做——用“心”去做!

  谢谢!

经验交流材料范文2

  每个人都应该有一套适合于自己的学习方法,要会学,好学,空谈是不行的,必须有所行动,胜不骄,败不馁。

  以下是我总结的六三六后的学习经验:

  一、先计划后学习

  学习首先要合理的安排时间,做一个作息时间表,让自己分工明确,每个人可以根据自己的实际情况,制定出切实可行的奋斗目标。可以定一些小的阶段目标,不断激励自己成功。通过小目标的实现,找到学习的信心。

  不要简单的和他人比较,那样只能为学习增加痛苦。

  希望同学们鼓足勇气,相信自己的潜能。

  二、先预习后听讲:

  有的同学经常会忽略课前预习,有的认为是多余的,认为反正有些内容看不懂,预习就等于瞎子点灯白费蜡。

  这些看法往往是造成学习成绩下降的原因之一。

  预习是课前侦查,可打有准备之仗,他可以使新旧知识结合起来,有利于掌握新知识,还可以克服听课的盲目性,使听课更专心,与老师配合更默契,从而提高自学能力。

  预习的科目要以自己在学习上有困难的学科为主,预习时间要根据实际情况而定,可以挤时间,预习要找难点,攻破它,这是关键,能证明一个人的能力,也能培养一个人的能力。

  学习的最佳时间是在课堂上,课上认真听讲45分钟比课下复习1小时掌握的知识都多。

  要充分利用课堂时间记好笔记。一边听课一边记,不要逐字逐句地记。不仅浪费时间,还可能错过老师讲的重点知识。

  三、先复习后做作业:

  复习时巩固、深化、消化学习内容的重要环节,当天应把所学知识认

  真复习一遍,该记的记下来,该理解的理解透了,有不懂得要圈出来,及时提问。

  复习完以后再做作业。只有这样,作业才有实际价值。假如每天都是先复习然后象考试一样对待作业,那就等于一天一次考试。

  四、先调整心态后参加考试:

  通过考试可以了解自己的学习情况,一边总结经验教训,改进学习方法。

  要正确对待考试,考得好,可以促进自己进一步努力学,考得不好,也可促使自己认真分析原因,找出存在的问题。考前要做好充分准备,对各科功课进行系统认真的学习。

  五、先独立思考后请教别人:

  没有独思是学不好知识的。学问,就是有学有问。当遇到学习上的困难时,应在自己思考的基础上,求得别人的帮助,但最好不要质问答案,而要共同探讨。

  六、先打好基础后灵活思维:

  学习必须先打好基础,还要灵活思维,要把书本上的知识经过自己的理解变成有血有肉的知识,能发挥、运用和创造。

  关于学习方法可以谈很多,但重要的应该注意以下三点:

  一、多读书,注意基础

  二、多思考,注重理解

  三、多重复,温故而知新

  当你找到学习方法时,你会发现你整个人都发生了变化。

  相信我所说的话一定会对大家的学习有所帮助的,最后祝大家生活顺利,学习顺利,学习进步,谢谢!

经验交流材料范文3

  我的学习方法有以下几点:

  一,课前预习

  课前预习对于学习新的知识十分重要,如果你上课前对即将要学的内容进行预习,有利于提高学习能力和养成自学的习惯。它是学习中重要的一环,预习时,采用边阅边思考的方法,把内容的要点,层次,联系划出来或标上记号;写下自己的看法或不懂的地方与问题,最后确定听课时要解决的问题,这样可以提高听课的效率。

  二,上课时认真听

  听课的方法,除在预习中明确任务,做到有针对性地解决问题外,还要集中注意力,让自己的思维紧紧跟上老师的讲课节奏,听课时,一方面要理解老师讲的内容,思考或回答老师的问题;另一方面还要独立思考,辨别哪些自己听不懂,并勇于提出自己的看法,听课时还要把老师讲课的要点和补充的内容与方法写下,以备复习用。

  三,课后复习

  复习应和听课紧密衔接,边阅读材料边回忆听课内容或查看课学时记忆,对学习的问题务必要弄懂,理解和掌握,如果有问题经过长时间思考,还得不到解决,就请教老师或同学。

  四,课后做练习

  课后做练习可以达到对知识的巩固,加深理解和学会运用,开发智力与提高能力。例如,数学,物理这两科,课后练习是十分重要的。

  五,劳逸结合

  学习还需要劳逸结合,下课时放松一下自己看看外面的风景缓解一下自己的眼睛和大脑的疲劳,以便上课时更有精神,更能集中注意力听课。

  以上就是我的学习方法,希望它对你们的学习有帮助。

经验交流材料范文4

  我是xx的妈妈,很高兴能在今天的家长会上作代表发言。孩子能在三(三)班这个温暖的大家庭里快乐的学习,健康的成长,我感到非常的荣幸和自豪。也借此机会,感谢不辞辛劳,努力付出的张老师、薛老师,以及积极参与和支持班级建设的各位家长们!你们辛苦了!

  “望子成龙”是父母共同的心愿,但并不是所有家长都能如愿以偿。孩子在成长的过程中,除了接受老师的教育外,父母的影响是最持久、最直接和最有效的。所以我认为要教育好孩子,就必须学校与家庭、老师和家长相互晚上协调,相互配合,才能取得共赢。下面,我就和大家交流一下教育孩子的几点心得:

  一、因材施教,激发孩子兴趣。

  两年来,孩子最大的爱好就是每天坚持半小时以上的课外阅读。一年级的时候,孩子刚刚接触书本,识字不多。孩子对课外阅读没有什么概念。在张老师的引导下,我购买了一些故事强,内容相对简单直白的课外书,大部分都是童话故事。我陪同孩子一起阅读,碰到生字,积极的查字典;不明白的语句,细心的讲解;不正确的地方,及时纠正;并引导孩子反复阅读,尽量熟悉和掌握故事内容及引发的含义。读完后,就请孩子当小老师(这正好圆了孩子当老师的梦想),用自己的语言将故事讲给爸爸妈妈听,这样让孩子对读书产生了浓厚的兴趣。

  孩子具有一定的自信心,才会肯去学习。在阅读过程中,我尽可能从读音和表情等各个方面给孩子更多的表扬,同时,读书也需要有规划和目标。我会引导孩子制定一个短期的读书计划,设立几个容易达到的小目标,给予相应的奖励(当然奖励的基本上都是书,是孩子想要的课外书),这样,就激发了孩子的学习欲望,提高了自信心。通过引导和监督孩子自始至终执行,让她形成良好的学习习惯和作息习惯,从而将读书当作一种乐趣而坚持了下来。

  二、因势利导,让孩子享受运动。

  每个孩子都是一个独立的个体,因势利导,孩子才会处于一种愉悦的心理状态,将学习作为一种享受,从而提高学习效率。这一点我深有感受。记得孩子刚刚学习跳绳的时候,训练了好长一段时间,都不能做到手和脚协调一致,要么是先甩了绳子却迟迟没有跳起来,要么是早早地跳了却还没来得及甩绳子,那时她急得直哭,认为是自己太笨学不会,对跳绳可以说是完全丧失了信心,任何言语的激励都不起作用,我也一筹莫展。经过几天的思考,我不再强迫孩子练习,而是有意无意地向孩子灌输:成功需要一点一滴的积累,任何事情都不可能一蹴而就,只有长时间的学习、训练才能达到理想的效果。在我的引导下,慢慢地孩子又树立了信心,同时我不再亲自示范,以免给孩子压力,而是请来同龄的孩子们帮忙,在大家快乐的玩耍中,孩子自觉地开始了练习,而且效果非常明显,她很快就掌握了跳绳的方法,并且兴趣越来越高,只要天气允许都会下楼运动。她告诉我说运动不仅仅是锻炼身体的手段,更是快乐地享受生活的过程。

  三、寓教于乐,让孩子快乐成长。

  孩子的教育是多方面的,除了学习,还有品德的培养,我们家长要善于用自己的言行、作风给孩子做出表率,引导孩子形成良好的人格品质。让孩子在健康的氛围中,快乐长大。因为工作关系,我陪伴孩子的时间并不多,但我很珍惜和孩子在一起的时间和孩子好好相处。因为周末主要安排了跳舞和钢琴练习,晚上是督促和辅导家庭作业,所以相互交流的时间大多在早晚来回的路上。温故而知新,上学途中,我会要求孩子背诵前一天学习的内容一至两遍,如果不太熟练,会强调到校后要再读;放学的时候,我将孩子当朋友,互相倾听,互相了解。

  我会津津有味地听孩子讲述当天学习的内容和班级以及学校发生的一些事情。如果孩子有好的表现、好的收获或是成绩有进步,我会按照规定奖励相应数量的小红旗(规定五面红旗可以换一次小奖,十面换一次大奖,但仅限于学习用品),如果表现不佳,被老师批评,我就会严肃指出,并耐心解释,以免下次重犯。同时,扣减红旗,并惩罚写检讨等。当孩子告诉我她崇拜哪位电影电视明星,我就给她讲解明星们的成功历程,激发孩子的积极上进之心。来往途中,我会身体力行,遵守交通规则,注意交通安全。看到交通事故,我会当场给孩子讲解事故的严重后果,宣传安全的重要性……总之,就是将教育贯穿于生活的全部,对症下药,给予适当的引导,让孩子健康成长。当然,我也会和孩子一起分享我工作中的乐趣以及劳动的艰辛,让孩子从小学会珍惜、感恩和回馈。

  成功专家罗宾曾说:“每个人身上都蕴藏着一份特殊的才能。那份才能犹如一位熟睡的巨人,等待着我们去唤醒他。”我想,每个孩子都会有自己的闪光点,作为家长,只要能够认清自己的孩子,了解孩子的长处和短处,挖掘孩子的潜能,因材施教,扬长避短,就一定能将孩子塑造成有用之才!

  以上是我对子女教育的一些做法和体会,每个孩子都有不同的性格和特点,相信每个家庭也都有教育子女的成功经验和方法,我还要继续学习和摸索,希望得到大家的帮助。最后,感谢张老师给我们提供了这样一个交流和学习的*台,让我们家长有机会在一起探讨孩子的教育问题,能够更好地帮助孩子健康、茁壮的成长!

  谢谢大家!

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  3月20日,国家人口*在北京召开部分省(区、市)*工作座谈会,传达学习中央*联席会议精神、全国*局长电视电话会议和*领导同志今年对*工作的重要指示,通报2011年全国人口计生*工作情况,进行了*工作经验交流,作经验交流发言。省人口*副主任何小鹏代表江苏,在会上作题为《加强依法行政坚持标本兼治着力构建人口计生*工作长效机制》的交流发言

  何小鹏指出,近年来,江苏省认真贯彻落实国家人口*关于*工作的一系列部署和要求,以科学发展观为指导,着力构建以法律法规为依据,以维护稳定为目的,以群众满意为标准,责任明确、渠道畅通、程序规范、标本兼治的*工作长效机制,促进了人口和计划生育工作的健康发展。从完善制度规范,提升依*整体能力、畅通*渠道,拓展便民*服务功能、加强行政执法,严格查处违法行政案件、强化利益导向,加大重点人群关爱帮扶等方面简要介绍了我省人口计生*工作的主要经验和做法。

  国家人口*副主任陈立到会并讲话。陈立指出,*工作是人口计生工作的窗口,是密切联系群众的纽带。他要求各地统一思想认识,进一步认识做好*工作的重要意义,牢牢把握*工作的重点任务,贯彻落实好中央的决策部署。今年,要围绕迎接党的*胜利召开,确保*渠道畅通,全力推动“事要解决”,加强督查督办。

  国家人口*办公厅主任张春生、政法司、科技司、人事司、监察局等相关部门负责人,全国18个省(区、市)人口*分管*工作的负责同志参加了座谈会。

  近日,全市法院*工作会议在青岛中院召开。即墨法院在会上作了《标本兼治化解涉诉*难题》的经验交流发言。

  近年来,即墨法院把化解*难题作为法院重点工作,坚持周二院长接访雷打不动,并通过院长接访,发现问题,分析原因,对症下药,标本兼治,使*案件在法院内部得到及时解决,有效避免了越级访、重复访,推动了法院工作全面大发展。即墨法院通过四项措施化解*难题。一、实行院长集中接访,做到*案件件件有落实。即墨法院院领导坚持每周二上午轮流接访,集中受理化解*案件。二、建立*处置章程,做到处置及时、有力。建立了庭室负责人参与接访制度、限时结办制度、通报和惩戒制度、考核制度。三、制定*防范措施,做到对症下药。对接访中发现的问题一一梳理,分析产生*的原因,采取有效措施,在审判和执行的全过程加强防范,从源头上减少和避免*案件。对*案件实行信息化管理,对*案件实施了评查制度。针对涉及执行案件*较多问题,积极推行“阳光执行”,加大案件调解力度,做到定纷止争。四、建立*处置与防范长效机制,做到长抓不懈。通过以上措施,大多*案件在法院内部得到及时解决,当事人*的数量大幅减少。

  会上,青岛中院领导对即墨法院*工作经验进行了肯定。

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